Опрос: Отношения в школе!

[Lona]

Всем привет. http://forum.gor-net.ru/style_emoticons/default/bye1.gif Дорогие посетители форума мне снова нужна ваша помощь в сдаче экзамена.Все на туже тему ( "Отношения в школе" ).Я хочу вам предложить еще один опрос.Заранее всем большое спасибо!!! http://forum.gor-net.ru/style_emoticons/default/biggrin.gif
Попрошу отвечать на опрос людей, которые учились в школе в 70-80-ых годах и людей, которые учатся в школе с 90 года до нынешних дней.
Спасибо!
1.Были (есть) ли у вас в школе коллективные мероприятия?
а)да,б)не знаю,в)нет.
2.Какие были Есть) коллективные мероприятия?
а)субботник, г)дискотеки,ж)олимпиады,
б)поездки,д)походы, з)внеклассные занятия(дополнительные),
в)концерты,е)турслеты,и)все перечисленные,
к)другие(какие именно), л)не знаю.[/color]
3.Принимали (ете) ли вы участие в этих мероприятиях?
а)да(добровольно),б)да(принудительно),в)нет.
4.Нравилось (тся) ли вам посещать эти мероприятия?
а)да,б)не очень, в)нет.
5.Была (есть) ли у вас в школе школьная форма?
а)да,б)нет.
6.Как вы относитесь к школьной форме?
а)положительно, б)нейтрально,в)отрицательно.
7.Нужна ли (была) в школе форма?
а)да,б)нет.
8.Какие были (есть) отношения в классе между мальчиками и девочками?
а)дружеские,б)негативные,в)ни какие,г)любовные.
9.На чем строились (ятся) отношения?
а)дружбе,б)любви,в)доверии,г)предательстве,д)уважении,е)ненависти.
10.Устраивало (ет) ли вас преподавание уроков в школе?
а)да, б)нет,в)нейтрально.
11.Хотели (ите) ли вы что-нибудь изменить в преподавании уроков в школе?
а)да, б)нет,в)все равно.
12.Что вы можете предложить?
13.Какие у вас были (есть) отношения с учителями?
а)хорошие,б)не очень,в)плохие.
14.Какой вам большего всего нравился (тся) предмет в школе?
а)русский,в)алгебра,д)история,ж)другой(какой именно).
б)литература,г)геометрия, е)обж,
15.За что он вам нравился (тся)?
а)за предмет,б)учитель-хороший.
16.Какой вам предмет в школе не нравился (тся)?
а)русский,в)алгебра,д)история,
б)литература,г)геометрия,е)другой(какой именно).
17.За что он вам не нравился (тся)?
а)предмет,б)из-за учителя.
18.Нравилась (тся) ли вам пофессия учителя?
а)да,б)нет.
19.Если вас нечаянно толкнул ученик младшего класса, как вы на это отреагируете?
а)толкну в ответ,б)обзову,в)обругаю про себя,г)не обращу внимания.
20.Если вас нечаянно толкнул ученик старшего класса, как вы на это отреагируете?
а)толкну в ответ,б)обзову,в)обругаю про себя,г)не обращу внимания.
21.Если вас обозвал ученик младшего класса, как вы на это отреагируете?
а)ударю, б)обзову, в отмеску,в)сделаю вид, что это не мне.
22.Если вас обозвал ученик старшего класса, как вы на это отреагируете?
а)ударю, б)обзову, в отмеску, в)сделаю вид, что это не мне.
[COLOR=#000000]23.Являлись (ются) ли старшеклассники примером для вас?
а)да(то в чем), б)нет

Люди давайте поактивнее , ответы можно присылать аську: 203-071-559

[TNS]

1.а 2.и 3.а 4.а 5.в 6.б. 7.б 8.а 9.в 10.а 11.а
12.некоторые учителя(парочка) были откровенные зануды, драйва побольше, заинтересовать класс
13.а 14.биология 15.а,б 16.физика:yucky: 17.а 18.а 19.г
20.в 21.в 22.в 23.а(хорошие, умные, интересные люди):)

Училась с 1989 по 1999

[Саныч]

1-а, 2-и, 3-б, 4-б, 5-б, 6-б, 7-б, 8-а, 9-авд, 10-в, 11-а, 12-заинтересовать класс, сделать уроки интересными, 13-б, 14-ж(автодело), 15-а, 16-а, 17-а, 18-б, 19-а, 20-а, 21-а, 22-б

[Passion]

1. а)
2. а), б), в), ж), з)
3. а)
4. а)
5. а)
6. б)
7. а)
8. а)
9. а)
10. в)
11. а)
12. 1) учителю, оставить свои личные проблемы вне класса. Думаю, на преподавании это сказывается :)
13. а)
14. а), б), д)
15. б)
16. география
17. б)
18. а)
19. г)
20. в)
21. а) по мягкому месту
22. в)
23. а) да, но не в это время.

[Sincere]

Училась в школе с 1990 по 2000 гг.
1 - а
2 - и, к (проводился КВН, театральный конкурс)
3 - а
4 - а
5 - а (была только в первом классе), б
6 - а
7 - а
8 - а
9 - а, в
10 - а
11 - а
12 - относиться к ученикам с большим уважением
13 - а, б
14 - а, б, ж (биология, английский язык)
15 - а, б
16 - в, г, е (физкультура)
17 - а
18 - б
19 - г
20 - в
21 - в
22 - в
23 - б

[Lona]

Если вам не трудно пишите в какие годы вы учились в школе!:)

[bublik]

1-а,2-и,3-а,4-б,5-а,6-а,7-а,8-всякие,9-на всем,10-б,11-а,12(что бы была заинтересованность учетилей к уважению этого предмета учениками),13-а,14-физ-ра,15-а,б,16-физика,17-а,б,18-а,19-в,20-б,21-в,22-б,23-б.Моя учебная десятилетка самая лучшая 1978-1988.

[Саныч]

Вроде учился с 1994 по 2004, вроде так, если правильно осчитал!

[Nastasya]

1а 2а,з 3б 4в 5б 6в 7б 8а 9а 10б 11а 12 В профильных классах должно быть по минимуму предметов "не относящихся к профилю" Например, зачем чел-ку, поступающ. в гуманит. вуз алгебра и геометрия...(я имею ввиду старшие классы) Все-таки сделать уроки интересными, а то оглянешься практически на каждом уроке на класс, а все-:sty067: 13с кем-то хорошие, с кем-то плохие 14б 15а 16в 18а 19г 20г 21в 22б 23б

сейчас в 11ом классе

[Маранта]

1.а; 2.а,б,г,д,ж.з; 3.а; 4.б; 5.а; 6.а; 7.а; 8.а; 9.а; 10.в; 11.а; 12.любить детей; 13.а; 14.а,физ-ра,физика; 15.а; 16.б; 17.б;18.б; 19.г; 20.в; 21.б;22.б;23.б.

[Лучик]

Закончила 7 школу в 2006. (1996-2006)
1.а)
2.а) б) г) д) ж) з)
3.а)
4.а)
5.б)
6.в)
7.б)
8.а)
9.а), в), д)
10.в)
11.а)
12. Да тут можно целую реформу образования провести.:biggrin2: Хоотяб более тщательно относиться к подбору учителей. больше профильных классов. Учителям не помещало бы с большим пониманием/вниманием относиться к ученикам. Особое внимание уделила бы учебникам. Невозможно носить с собой каждый день такое их количество. (многие учителя считают, что просто необходимо каждому ученику принести свой персональный учебник). Почему нельзя разбивать книги на 2-4 части. (не говорю уже о специальных шкафчиках в школе для учащихся). Ладно уже старшие классы, но когда вижу первоклашку с огромным мешком книг (чаще больше самого ребенка...абсурд. Говорить можно много. Кто делать-то все это будет? Пустой звон.
13.б)
14.английский, биология
15.а), б)
16.химия
17.б)
18.б)
19.в)
20.в)
21.в)
22.б)
23.д)
Надеюсь не опоздала. Успешной сдачи экзамена.)

[Lona]

Люди давайте по активней и не забывайте про 12 вопрос!!!

[_Ирина_]

1987-1997
1.а
2.а,г,ж,б,з,в
3 и 4.а(кроме субботника),б(субботнике)
5.сначала а, потом б
6.а
7.а
8.разные
9.у всех по разному
10.что-то да, что-то нет
11 и 12.не знаю что сейчас там происходит
13.с разными по разному
14 и 15 музыка, рисование, черчение, физкультура - за предмет, литература - учитель хороший
16 и 17 труд из-за учителя
18. Каждому свое.
19 - 23. не помню

[Cadmer]

1 - а;
2 - и;
3 - б;
4 - б;
5 - а;
6 - в;
7 - б;
8 - а; (а вообще по-разному было)
9 - а; (-//-//-//-)
10 - в 6-ой не устраивало, во 2-ой устраивало;
11 - а;
12 - знаю что так не везде, но мне "повезло" - было откровенно предвзятое отношение по отношению к некоторым ученикам, было совсем не важно что они знают, а важно что они "хорошие" - это недопустимо, и еще нужно чтобы ученикам было интересно ходить на уроки;
13 - по разному, но в основном хорошие;
14 - д, ж(алгебра, биология, черчение);
15 - а и б;
16 - химия
17 - а;
18 - ни а, ни б - это не столько профессия сколько исскуство, если нет таланта никакие знания не помогут;
19 - г;
20 - г;
21 - смотря насколько младше, ведь на год или на 2 - это фактически сверстники. Значительно младше - в, не значительно - выясню отношение (драка - крайний вариант).
22 - выясню отношения (опять же драка - крайний вариант);
23 - б. Кроме друзей.

Р.С. закончил в 1999г.