Иностранные языки и религия

[Opiate]

тема для обсуждения проблем изучения иностранных языков и их взаимодействие с религией.
1. почему так важно не знать иностранные языки?
2. какой ущерб наносит психике человека иностранный язык?
3. почему в православных семинариях учат греческий и церковнославянский?
4. была ли написана Библия изначально на церковнославянском языке?
5. почему богослужения в церкви ведутся на церковнославянском, а не на русском языке?
6. зачем Бог создал столько много языков, для взаимного уничтожения культур?
7. можно ли рассматривать обилие заимствований из английского как кару божью за атеистический режим?
8. стоит ли искоренять заимствования и переделывать язык? возможно ли это?
и др. вопросы.
(простите, если кому покажется, что я перегнул, но, с точки зрения некоторых ортодоксов проблемы стоят, или могут стоять подобным образом)

в качестве отправной точки для рассуждений приведу посты Путника2:

«Повальное изучение инязов детьми и молодежью – это самый эффективный метод доуничтожения корней, это неоязыческий геноцид и нейролингвистическое программирование на убой остатков нравственности с насаждением невиданного разврата. Посему даже обычное светское воспитание, образование заменили секспросветом отца лжи».

Георгий Емельяненко, доктор философских наук. Основная специальность: цефалогенез, развитие функциональной асим*метрии полушарий головного мозга человека. Сфера научных интересов: антропология и пси*хология, языки мозга, формальные языки, пси*холингвистика, информатика, семиотика. Пос*ледние десять лет: евангельское и святоотечес*кое учение о человеке, о Церкви и спасении.

Еще раз. Обращаю внимание не на изучение иностранного языка, а на "Повальное изучение инязов детьми и молодежью". Повальное - от слова - повалить. Иностранные языки не дополняют русский, а повалили его.

Профессионалный переводчик не знает, что спасибо - это от Спаси Бог.
Если вы проанализируете все ники форума - это 90% не русских. Зато на русском и ведьма, и змея, и обгаш... , и свол.., злой..., и пр. То есть от русского языка берется один негатив. Даром это не проходит. Мат становится повсеместным явлением.
Это не проникание культур - это уничтожение русской культуры. Если воспитанные люди мыслят такими категориями, то что говорить о невоспитанных?

часть моего ответа:

кстати, распространенная практика:
иудаизм - учат древнееврейский;
католики - учат латынь;
православные - (древне(?))греческий, церковнославянский;
мусульмане - учат классич. арабский
и т.п., много примеров.

но, Путник2, следует заметить, проблема стоит глубже.
когда человек перенимает язык, культуру другого народа, его обычаи и быт, к этому человеку передается и менталитет этого народа, образуется "второе лицо", способ мышления через призму этого языка и культуры. но сколько для этого усилий приложить нужно...
в исламе я встречал объяснение этому явлению, "Человек, говорящий на одном языке, имеет одно лицо, на двух языках - два лица, на трех языках - три языка" и т.д.
но, исходное "я", первое лицо лишь обогощается от этого, т.к. ты ищешь сравнения в своей культуре, и познаешь ее глубже.
вообще, изучение инязыков оч мощное средство развития мышления, всем рекомендую.