Задания по Окружающему миру для 2 класса

[optimizer chaos]

Тут ребенок начал обучение во втором классе. Предмет - "Окружающий мир". Помогите ответить на такие задания. Дословно (почти) задание звучит так: "Опиши интересные традиции одного из народов твоего края. Используй собственные наблюдения, сведения, полученные от взрослых, дополнительную литературу, Интернет. Можно нарисовать традиционные предметы быта этого народа или наклеить фотографию, сделанную на народном празднике".
Давайте по-порядку:

• Раз речь идет не конкретно о своем народе (о русских), то описывать нужно какую-то другую национальность (народность). Я правильно понимаю?
• "Традиция" не равно "праздник". Или таки равно? Если равно, то нет проблем. А если нет?
• Собственных наблюдений для такого анализа у второклассника просто быть не может - не тот уровень развития. Значит остается только "сведения, полученные от взрослых". Тем более, что дополнительную литературу на эту тему второклассник попросту не читает и читать не сможет. Интернет для этого он тоже использовать не сможет - не тот уровень развития. Так на кой ляд мозги пудрить?
• Нарисовать предметы ещё куда ни шло. А вот где второклассник возьмет фотографию? Стало быть без непосредственного участия взрослого этот пункт почти невыполним.

Ну, и так кто из нас пошел во второй класс?

[камила]

Ну, и так кто из нас пошел во второй класс?

Его не закончит министр образования и останется на второй год.

[Василиски]

У вас это только начало, дальнейшее изучение окружающего мира преподнесёт ещё массу "приятных" неожиданностей, ребёнку практически нереально сейчас делать самостоятельные задания по данному предмету, про творческие проекты вообще молчу-это просто песня!

[наталия]

У вас это только начало, дальнейшее изучение окружающего мира преподнесёт ещё массу "приятных" неожиданностей, ребёнку практически нереально сейчас делать самостоятельные задания по данному предмету, про творческие проекты вообще молчу-это просто песня!

В законе об образовании написано что «родители должны контролировать выполнение домашнего задания», чувствуете разницу? Не сам ребенок делает, а родитель контролирует. Развивать кругозор ребенка обязанностьне только школы, но родителей. Думаю не нужно во втором классе лезть в «дебри» национальных традиций, достаточно вспомнить с ребенком что есть такой праздник как «Масленица», думаю что Вы с ребенком бывали на народных гуляниях и акцентировали момент на хороводах, народных забавах и кушали блины и многое другое. Катали ребенка на запряженной в сани лошади. Не нужно рассматривать задание с точки зрения собственных знаний.

[optimizer chaos]

У вас это только начало

Не-а, это у меня уже продолжение. Старший ребенок учится в старшей школе. И там таких заморочек (именно по учебнику) я не припомню. Внеклассная работа была, это да. В 3 (или 4) классе сделать видеофильм-слайд шоу (ну, что бы родители помогали) о своем городе-крае. Но зато про портфолио мы даже не слышали и были сильно удивлены и обрадованы, когда на выпускном в 4-ом классе учительница раздала родителям самосборное портфолио с достижениями детей, куда входили: прописи, несколько тетрадок, альбом по рисованию, контрольные работы, апликации и рисунки ребенка.

По поводу традиций и праздников - я так и не понял, что есть что. Потому что под традицией я понимаю традицию ходить в баню 31 декабря или вечер встреч бывших учеников в первую субботу февраля. Всё остальное - составные части того или иного праздника, ровно как и поедание блинов и сжигание чучела зимы.

[martovskiy zayaz]

Всё остальное - составные части того или иного праздника, ровно как и поедание блинов и сжигание чучела зимы

Ну так, это же и есть традиция - обязательное поедание блинов, например))
А вообще, если залезать в дебри и искать смысл каждого слова во втором классе, то в здравом уме можно и не дожить даже до 7го))).

У меня вот так было...пришел ребенок из школы и сказал, что нужно делать доклад про любое любимое животное... А оно у нее - попугай. Как бы животное, да...но птица же...Сделали. Наверно где-то в школе до сих пор лежит. Мне лично самой доклад очень понравился, даже было жаль сдавать)) Однако учительница не одобрила, типа, животное - это зверь, то есть на четырех ногах и точка... :(

[Гарри]

А оно у нее - попугай... Однако учительница не одобрила, типа, животное - это зверь, то есть на четырех ногах и точка... :(

явно учительница была не по биологии
Вложение 133726

[martovskiy zayaz]

явно учительница была не по биологии

неее...начальные классы

[martovskiy zayaz]

обучение во втором классе. Предмет - "Окружающий мир".

А не "Планета знаний" ли случаем?...Хотя такого замороченного я что-то не припомню...

Раз речь идет не конкретно о своем народе (о русских), то описывать нужно какую-то другую национальность (народность).

А почему бы и не про русских...А традиционный праздник, не знаю...там...сжигание чучела Масленницы например...

[Дочь_сапёра]

мож я не права, но что плохого в том, что можно сделать домашнее задание со своим ребенком?