Развивающая игра за 10 минут своими руками

[peggett]

Развивающая настольная игра для тренировки устного счета - мастерим своими руками

Настольная игра рассчитана на детей от 6 лет. Такую игру интересно мастерить с детьми (занимает минут 10) и потом в нее играть. В игре дети естественным образом используют маленькие числа и тренируют навыки счета в соревновательной форме.
В игре используется игровое поле в виде дорожек из карточек с номиналами:
+1, -1, +2, -2, +3, -3 - добавляет или убавляет соответственное число к счету игрока
Z - обнулить счет


Чем сложнее игровое поле, больше дорожек и призов, тем интереснее играть.
Для игры надо сделать из бумаги карточки (маленькие прямоугольники)

hmade0001.jpg

написать на них номиналы и выложить игровое поле в виде замкнутых дорожек. Пример довольно простого поля:

hmade0002.jpg

Так как для детей может быть затруднительно вести счет с большими числами, добавьте некоторое количество карточек с номиналом |Z| для обнуления счета. Чтобы поддержать интерес детей к игре на игровое поле добавлены карточки с призовыми номиналами |Конфетка| и |J| (Джокер). Джокер - некий приз, который вы назначаете перед игрой. Например, за 20 Джокеров - поход в кино.
Карточки можно вырезать из цветной бумаги (набор цветной бумаги, старый календарь, плакат, рекламные листовки) или раскрасить карандашами. Карточки легко сделать на компьютере и распечатать. Игровое поле можно просто нарисовать на пластиковой доске или ольшом листе бумаги.

Как играть

Для игры потребуются фишки и игральный кубик.
В начале игры детям выдается некое начальное число (1 или 2). Затем они ставят свои фишки на любую ячейку игрового поля по своему усмотрению (кроме призовых) и прибавляют новое значение к своему счету. Потом кидают кубик и перемещают фишки на столько ячеек ПО ЧАСОВОЙ СТРЕЛКЕ, сколько очков выпало на кубике. Номинал следующей ячейки суммируется с счетом игрока (вот и тренировка счета) - если это числовой номинал.
Ячейка |Z| используется для того, чтобы детям не пришлось работать с слишком большими числами. Вы должны сами определить, как часто будет встречаться такая ячейка. Если дети уже хорошо считают, то можно ввести ячейки и с большими числовыми номиналами, например, |4|, |5|, |6|, добавить карточки с умножением и т.д.
При всей простоте игры, процесс обучения очень эффективен!

Есть варианты этой игры для изучения иностранных языков и для обучения написанию слов. Если интересно - напишу.


С уважением

[peggett]

Английский язык как самодельная настольная игра

Самодельная настольная игра для пополнения словарного запаса.

В процессе изучения английского языка (иностранного языка) я дополнительно использовал самодельную настольную игру. Больше всего она подходит для детей от 6 лет.
Играть просто и интересно. Все можно сделать из листа бумаги за 10 минут. Вырезаются маленькие прямоугольные карточки и на них пишутся фломастером английские буквы. Из карточек выкладываются замкнутые дорожки - чем больше дорожек и чем они длиннее, тем интереснее потом играть.

Получается игровое поле. Что-то типа такого (это сделано в редакторе Word - вы можете вырезать карточки или играть прямо на распечатанном листе):

cl0001.jpg

В игре могут участвовать сразу четыре-пять игроков, а можно играть и одному.
Игроки используют фишки (из других игр или просто мелкие игрушки от Киндер Сюрприза) и игральный кубик.
Сначала игрокам выдается ПЕРЕВОД какого-либо английского слова. Например, ПРОСМАТРИВАТЬ. Дети ставят свои фишки на любую карточку на игровом поле и записывают на свои листочки занятую английскую букву.

cl0002.jpg

Затем каждый игрок кидает кубик и перемещает свою фишку ПО ЧАСОВОЙ СТРЕЛКЕ на столько карточек, сколько очков выпадет на кубике. И снова записывает английскую букву на свой листочек. Там, где дорожки разветвляются, игроки сами выбирают по какой дорожке двигаться - но обязательно по часовой стрелке.

cl0003.jpg

В этом примере игрок с зеленой фишкой перемещает ее на 2 ячейки, а игрок с красной фишкой перемещает ее на 5 ячеек.
Соответственно, у первого игрока будут буквы VM, а у второго игрока будут буквы VF.
Так игроки перемещают свои фишки, набирают английские буквы до тех пор, пока кто-то из играющих не сможет составить из своих букв заданное английское слово - в данном примере VIEW

Т.е. здесь настольная игра используется для пополнения словарного запаса. В процессе игры дети обсуждают задание, поправляют друг друга и запоминают слова. Не смотря на доступность метода, слова запоминаются очень надежно. Если дети уже знают достаточно слов, можно использовать игру для запоминания словосочетаний и фраз, например, из разговорника.
Если ребенок не очень заинтересован играть, то замените 2-3 карточки на маленькие конфетки, просто положите их на стол вместо карточек - путь он их иногда выигрывает.

Игровое поле не обязательно делать из вырезанных квадратиков, его можно нарисовать на листе ватмана или школьной доске (тогда вместо перемещения фишек просто рисуют и стирают значки - крестики и нолики). Такой способ изучения удобен еще и тем, что его можно организовать за 15 минут почти где угодно.

Когда вы используете настольную игру для пополнения словарного запаса нужно учитывать некоторые особенности.
Если просто использовать нарисованное выше игровое поле, то собирать нужные буквы для слова можно долго и ребенку станет не интересно.
Поэтому:
1. Давайте для составления перевод сразу нескольких слов. Не очень длинных.
2. Заранее посмотрите, какие буквы входят в состав английских слов и разместите этих букв на столе БОЛЬШЕ, чем других. Тогда слова будут "собраны" быстрее.
3. Рисуйте или выкладывайте из карточек более сложные игровые поля

hmg600.jpg

4. Если игровое поле выкладывается из карточек, то можно использовать еще один прием. Сделайте карточек БОЛЬШЕ, чем понадобится для раскладывания на столе. Карточка, с которой ушла фишка, убирается в колоду, а на ее место выкладывается карточка с буквой, которая еще нужна играющим. Тем самым вы повышаете скорость составления слов.
5. Назначайте мелкие призы за каждое из составленных слов.

en0003.jpg

en0004.jpg



Желаю успехов.
С уважением

[Башенка]

Интересная задумка

[peggett]

Английский язык как самодельная настольная игра

Очень простой способ превратить отдых в процесс пополнения словарного запаса, например, английских слов.
Используем самодельную настольную игру Oflameron. Нарисуем в редакторе Word простые карточки, разделив английские слова на 2 или 3 части


word0001.jpg


То же самое легко сделать ручкой на любом листе бумаги в "походных" условиях (на даче, в группе продленного дня, в летнем лагере и т.д.) Карточек делаем 20-30 штук. Складываем в подходящую коробочку или баночку


word0003.jpg


Как играть


Процесс игры (обучения) проще простого. Раскладываем карточки на столе.


word0004.jpg


Игрок или игроки должны составить английские слова и назвать из перевод. Для повышения интереса к игре назначаем призовую конфету за каждые 5 или 10 собранных слов.
Помимо запоминания слов здесь тренируется их правильное написание. Для усложнения задачи можно каждое слово разделить на более мелкие фрагменты.
При таком способе пополнения словарного запаса игроки вынужденно переключаются на английский пытаясь составить "осмысленно звучащие" английские слова.
Играть удобнее одному-двум ученикам.

Отдых вполне может быть обучающим :-)


С уважением