Задача 6 класс????

[Blacky]

При вычислении нок сначала выписываем ОДИН раз повторяющиеся множители, а затем дописываем остальные:-)

Это вы правило написали, ребенку надо суметь логику объяснить - тогда он запомнить суть. И правило не нужно будет.

ПыСы, у меня нет цветных ручек, так бы постарался логику объяснит)))))

Нашел))))))))

1. Не знаю как, но надо, чтобы ребенок понимал, что НОК - это большее число, умноженное на недостающие меньшие множители меньшего числа.(см. рисунки)
2.Логика такова, выстраиваем числа по возрастанию. Сначала находим НОК 1и2 числа, потом его результать с 3 числом,далее этот результат с четвертым и тд.(если надо)

Картинки, если кто поймет.

Вложение 189425
Вложение 189426

3. В итоге надо, чтобы ребенок понял, что мы большее число умножаем на недостающие множители меньшего (или больщего, если это результат первых двух меших)

Не знаю, поймут ли меня женщины))))))))