расскажите о своих секретах про шпаргалки

[Иваныч_R200]

Скоро начнутся: сессия, зачёты и экзамены... расскажите о своих секретах про шпаргалки... также можно рассказать о курьёзных случаях с вашими шпоргалками

[Elegance]

Самая лучшая шпора - выучить всё дома!!!

[TNS]

Можно писать бомбы, если разрешают на экзамене свою бумагу использовать.

[free]

пишу обычно бомбы, но, вот почему-то за 4 сданных сессии, они мне не разу не пригодились)

[Ириша]

Люди!!! Не считайте преподов дураками. Знаете как со стороны видно тех, кто шпорами пользуется. Мне так смешно бывает, когда за студентами наблюдаю. Всегда можно задать такой вопрос, что тот кто списал не сможет ответить.

[Театрал]

Самое главное палево - это когда на коленях лежит шпора, и со стороны (если не уметь), то видно постоянное заглядывание на колени, периодическое не писание билета, а потом с бешенной скоростью, чтобы не забыть переписывание и частое поглядывание на препода, руки под столом.

Может кому поможет, лично я делал и не раз (по не любимым предметам):
Шпоры делал на компе печатным текстом на каждый вопрос отдельно.
Если пускают много народу человек 7, беру первым билет (в это время бдительность препода теряется, т.к. надо записать номер билета, ФИО студента и т.п.) и по дороге за парту ищу первый вопрос (это как минимум, трояк уже есть).
Вариант на колени (опасно), кладу на правое колено (если препод подходит, банально ногу на ногу-шпоры нет для препода). Чтобы не палиться заглядыванием на колени, на стуле откачиваюсь назад, дистанция между глазами и шпорой уменьшается (тока нога(и) затекает). Не смотрю на препода, тока перефирическим зрением. И когда читаю шпору создаю обман того, что я в данный момент пишу.
И обязательно несколько раз прочитываю, то что списал, чтобы перед преподом не читать с листа (палево), а своими словами.

Еще безопасный вариант (если препод сидит, т.е. его глаза на уровне ваших), шпору между листами, писать по строчке. И не надо палевно закрывать ее ладошкой.
P.S. Лучше всего отвечать своими словами, не по листочку и не под чистую как в лекции. Преподам нравиться когда их не копируют, а студенты думают и мыслят.

[Silent]

Не пользуюсь... а если в чем-то проблемы - препод постваит что мне надо... куда бедолаге деваться

[Nikolay]

Люди!!! Не считайте преподов дураками. Знаете как со стороны видно тех, кто шпорами пользуется.

Нефига не видно.. списывать надо уметь просто ;)
Не дергаться не озираться по стронам, просто аккурат достать из рукава
шпоры выложить прям на стол выбрать нужную, остальное запихать в рукав
Подложить под листок и списать.
Всё разумеется надо делать быстро, но без суеты. Шпоры должны быть печатные, так удобней. Списывал на первой парте у Кожухова..
самое удобное место кстати первая парта.

PS шпоры не отменяют подготовки к экзамену ;)
Самая реальная тема перед экзаменом.. особенно когда про него вспоминаешь за пару часов до начала.. Выучить 2 вопроса, выбрать наугад 1 из первой половины второй из другой. Подсознание рулит ;) почти все угадывают хотя бы 1.

[Elg]

Люди!!! Не считайте преподов дураками. Знаете как со стороны видно тех, кто шпорами пользуется. Мне так смешно бывает, когда за студентами наблюдаю. Всегда можно задать такой вопрос, что тот кто списал не сможет ответить.

Не считаю их за таких. И прекрасно понимаю, что они все видят. Просто есть те, которые дают списывать практически в открытою, есть те, кто делает вид, что следят (на самом деле просто не позволяют студентам наглеть), и есть те, которые на самом деле не позволяют списывать!
На экзамен всегда иду подготовленной, но все-таки шпоры иногда делаю, для спокойствия. Если преподаватель первого типа, просто беру с собой лекции, книги или другие информационные материалы. Для преподавателей второго типа пишу мелким подчерком маленькие листочки. Сложнее всего с преподавателями третьего типа. Если предмет знаю хорошо – со шпаргалками пытаюсь не рисковать. Если знаю хорошо, но несколько формул-зараз постоянно вылетают из памяти, иголочкой вывожу их на прозрачной ручке с гранями. Ювелирная работа! Иногда бывает таких ручек несколько! Или, вариант попроще, карандашом пишу эти же формулы на крышке калькулятора. А если предмет знаю совсем плохо… то делаю безопасные бомбы. То есть на белых листочках пишу белой гелиевой ручкой ответы на вопросы. На экзамене остается вытащить нужный листочек и обвести текст синей ручкой.


Ириша, если ты преподаватель третьего типа - имей в виду!

[TNS]

А если предмет знаю совсем плохо… то делаю безопасные бомбы. То есть на белых листочках пишу белой гелиевой ручкой ответы на вопросы. На экзамене остается вытащить нужный листочек и обвести текст синей ручкой.

Ну ты продуманная, я в восторге