Ребенок не может определиться (читаем внимательно!), на нее чуть надави авторитетом - она слушается. А если она левша, а в саду, потом в школе, не зная этого, будут заставлять делать всё правой? Мне как маме нужен этот выбор УЖЕ СЕЙЧАС, а не в старших классах, чтобы предупредить воспитателей, учителей о том, что удобнее и лучше для ребенка. Рисует и пишет она обеими руками не ахти как, т.е. надо заниматься много, но как? мы не знаем, какую руку ей рекомендовать! Поэтому и нужен именно специалист, а не советы типа "бабушки на лавочке". Дайте ребенку выбор - эту телегу мы слушаем с года! Уже просто не ново и не актуально.
Бабушкины сказки. Уже читаю обо всех рисках и печальках таких детей (слишком сильная связь полушарий). Гении среди них встречались, но это скорее люди "не от мира сего". Мне хочется нормального здорового обычного ребенка. Кто подскажет реально грамотного спеца, который разложит всё по полочкам - с меня шоколадка минимум!
Нам 1,7 и пока дочка все левой рукой(иногда может есть правой, но не долго) проводила эксперименты над ней. все левой рукой и ногой.свекровь достала, что надо переучивать(ведь раньше переучивали)я ей сказала, что если увижу, что она путает моего ребенка, то больше не подойдет к ней( если левша, то значит травма может быть психологическая)сходила к неврологу, она сказала, что до пяти лет нельзя утверждать, что ребенок левша, а некоторые дети только к 10 годам определяются. тоже хотела пойти к психологу, чтобы мне объяснили, как правильно общаться с моим ребенком, если она левша, а то быт то под правшу сделан.но почитала разной инфы в инете и пока жду. мне это не мешает.будет левша-прикольно))))хотя просто так левшой нельзя стать_это зарождается еще в утробе(как я поняла)поэтому менять ничего нельзя. читала, что левша позже начинают говорить.пока мы говорим стандартные слова и слоги, а кто-то в полтора уже предложения выдает.не знаю зависит ли это.скажу ближе к трем лет, если она так же будет непонятно говорить)))))главное это моторика. еще говорят, если в роду у кого есть левша, то чаще еще появляются. у нас с мужем нет никого левшы, но опять же свекровь провела на мне тест)))))сложение пальцев, ну скрестить и сверху у меня оказался большой палец левой руки(мне так реально удобно,когда клала правый_не по себе)но я правша))))но она сказала, что я левша и просто моя мама меня переучила(на что мама улыбнулась и сказала, что у нее не было на это время и все я делала правой рукой),но свекровь уверена, что мама что-то не договаривает))))))))))))))а,кстати, мне невролог сказал стараться писать левой рукой(улучшает память)значит левша не так уж и плохо))))
фермент лактаза?если это про ЛН,то нам ее тоже ставили.,сдавали анализы,ну и признаки были.
да,но на пробу мы так и не смогли сдать,поэтому нет подтверждения.но до 2 лет,даже когда на кожу что-то молочное попадало сразу все краснело,и покрывалось такими прыщиками как после крапивы.,когда пил молочное,то вокруг рта так было,сразу,не надо было даже ждать.
я козье пробывала давать,на него еще хуже стало,потом у другого врача спросила,она сказала, что оно еще больше содержит чего-то там вызываещего аллергию и тяжело переваривается.
к г./энт обратилась не с аллергией,а с проблемами пищеварения,запоры мучали, и полного отказа от еды,когда я ей перечислила что он съел в день приема(щипотка морковки и компот,на прием попали в где-то в 16),она даже поверить не могла,что так мало ест он каждый день,ну еще вечером с боем чуть-чуть съест.
Ну может, я не так выразилась. Имела в виду, что мне гений не нужен и культивировать специально я такое не хочу. Я хочу жить обычной нормальной жизнью со своим ребенком, но в то же время не навредить ей своим (и окружающим) недопониманием. Стала больше читать про одинаковоруких - это, имхо, ещё сложнее, чем просто с левшой. Левшу главное насильно не переучивать, а с одинаковорукими - там вообще целая тактика с психологическими подоплёками. Ну типа они всё делают с запаздыванием из-за сильной связи полушарий, но это не недоразвитость, а именно запаздывание. К тому же разное психологическое восприятие ситуаций. Из-за перегрузки эмоционального полушария при использовании логического полушария у них чаще бывают разрядки в виде спонтанных капризов, их надо больше занимать творчеством, нежели логикой и т.д., и т.п. Ну в общем, кому интересно, в инетах про амбидекстров наберите. Пока для меня это всё - гольная теория, при том инфа зачастую противоречивая. Разговор с профи был бы очень полезен.
Вот нашла несколько тестов http://medicsovet.ru/archives/900
Из 11 вопросов 1,2,5,6,7 - выдают "левшу"
3,4,9,10,11 - одинаковорукого
8 - не делали, т.к. ножницами владеем не ахти и преимущественно так, как подали в д/с (т.е. правой)
Левая рука - улучшает зрительную (фотографическую) память, т.к. отвечает за правое полушарие.
Правая рука - улучшает логическую память, т.к. отвечает за левое полушарие.
И суть моего вопроса не в том, хорошо или плохо быть левшой/правшой/одинаковоруким, а в том, как обращаться с таким ребенком, чтобы он развивался гармонично, как не навредить его развитию. И конечно не стоит ради гипотетической гениальности переучивать ребенка-правшу на левую руку или наоборот. Да и торопиться развивать двурукость искусственно тоже не стоит - еще не созрел мозг для этого. Можно заняться этим уже во взрослом возрасте и добиться неплохих результатов.
Эту тему просматривают: 1 (пользователей: 0 , гостей: 1)