каким должен быть современный учитель?

[fine]

вот стало интересно,
как вы считаете, каким должен быть соврименный учитель?
в данном случае берем школу.
какими качествами он должен обладать?

хочется услышать все мнения по этому поводу.

я думаю он должен обладать такими качествами как

1-открытость
2-чуство юмора
3-уверенность в себе
4-серьезность
5-знание предмета
6-понимание и умению слушать мнения учеников.

ну это первое что пришло в голову.

дерзайте.

[Игоряша]

Прежде всего грамотным!!!

[Karamelka]

1.любящий детей и свое дело.
2.знающий предмет и свободно им владеет.
3.открытый и в меру строгий.
4.чувство юмора приветствуется
5.ответственный в работе

[Blast]

1) умение сделать доступным предмет
2) умеющий заинтересновать учеников
3) преподавание с "частицей юмора"

[Bear]

В Юмор, однозначно .

[fermata]

1-открытость
2-чуство юмора
3-уверенность в себе
4-серьезность
5-знание предмета
6-понимание и умению слушать мнения учеников.

Чуство юмора в нашей стране не помешает,конечно,но оно больше необходимо для клоунов в цирке а вот то,что
профессиональные навыки педагога стоят на предпоследнем месте-забавно не правда ли?
Может поэтому мы в таком дерьме,но с прекрасным чувством юмора,а?

[osiris]

профессиональные навыки педагога стоят на предпоследнем месте-забавно не правда ли?

Ничего такого забавного в этом нет. За весь свой опыт общения с учителями (в широком смысле), знают предмет лучше ученика 99%, а вот реально чему-то научить могут только 10%. И все талантливые учителя обладали такими качествами, как:

-люди с очень сильной энергетикой (на мой взгляд, это главное)!
-очень ответственные люди (никогда не опаздывали, всегда готовились к уроку, лекции, семинару и т.д.)
-любят свой предмет и учеников, студентов и т.д.

[Medeya]

Желательно, чтобы учителя знали психологию развития и психологию общения, этого очень в школе не хватает, а также все личные неприятности оставляли далеко за порогом школы.

[Ворон]

Современный учитель (каким я его себе представляю) не будет учить детей в современной школе (какой мы ёё видим). Это первое.

Есть ли примеры? Есть. Например, Щетинин в Геленджике (рядом с ним). Создал свою школу. В ней учителя и ученики наравных. Старшие учат младших. Сами пишут учебники. Сами управляются в СВОЁМ посёлке-школе... Если получится: поеду на разведку в марте-апреле сам. Тогда расскажу подробнее.
Макаренко. Один из самых ярких примеров Учителя. Почитайте его труды - вы будете поражены простотой и глубиной его работ.

[Lady Wolf]

Не согласна, учитель должен быть другом и уметь понять, как в данном возрасте мыслит ребенок. Но на равных - тогда это уже не учитель, это что-то другое.
Для меня лично пример того, каким должен быть, это Учитель математики - Девяткина Роза Георгиевна, когда-то преподавала в 6 школе. Было слышно, как муха летает, никогда не повышала голоса, на стуле сидишь - поробуй к спинке стула прислонись - нельзя! дисциплина железная на уроке. За урок объяснит то, что перед ней за пару месяцев другая не сумела. И начинала с основ, с того, как что на листе расположено должно быть. На каждую теорему - отдельный лист, ничего не должно быть кроме нее. На задачу - тоже. Правильное написание задачи - 50% решения. А сейчас детей заставляют отмерять клеточки, писать в несколько столбиков, в итоге все слеплено, отсюда ошибки. Мне как-то приходилось ученице 8 класса объяснять азы написания условий задач, причем она была лучшая в классе! А еще помню, что по приказу директора завели в школе какие-то кляузные тетради для каждого класса, в которую учителя писали жалобы, кто на сколько опоздал, кто что натворил на уроке. Когда принесли такую тетрадь Розе Георгиевне и объяснили, что это, она брезгливо взяла ее за уголок, отшвырнула и велела больше этот кондуит ей не показывать. К уроку всегда все было ею продумано до мелочей, никакой спешки, беготни. В общем, всем бы таких учителей!