В каком саду воспитатели так считают? Если не секрет конечно.
Отдать можно и в шесть лет, но какой в этом смысл? В три года ребенку проще адаптироваться в новой среде. Но решать маме, что лучше для ее ребенка.
В каком саду воспитатели так считают? Если не секрет конечно.
Отдать можно и в шесть лет, но какой в этом смысл? В три года ребенку проще адаптироваться в новой среде. Но решать маме, что лучше для ее ребенка.
Спасибо всем большое за советы. Меня сейчас смущает садик еще и тем, что пописать в горшок для нас еще проблема, надеюсь, когда летом будем гулять без памперсов, все образуется. И еще Павлик практически не говорит. А про кризис трех лет читала, что он может и в два года начатся, судя по новым закидонам сына у нас он не за горами.
Да, слышала. Но зто только название. у некоторых детей этого кризиса вообще нет или он проходит не заметно, а у некоторых бывает и в два и в пять лет. Все сугубо индивидуально.Ведь не даром психологи делят:
от 0 до1 года - младенчество;
от 1 до 3 - преддошкольный возраст;
от 3 до 7 - дошкольный;
от 7 - младший школьный и т. д.
Я не говорю, что стукнуло три - иди в сад. Но именно ближе к трем годам у ребенка сформированы все необходимые навыки. А отдавать или нет, это решать родителям. Все зависит от личности, характера и темперамента ребенка.
P.S. Это лишь мое мнение. Я им делюсь, но не навязываю.
Кризис 3-х лет в 2 года не начнется, а минимум в 2 и 3, 2 и 4. И понятие кризиса не совсем то, как многие понимают - ребенок становится невыносимым, нет кризис - это скачок в развитии, после того как у ребенка в течении определенного периода накапливались всевозможные новообразования, происходит скачок и переход на следующую ступень развития. Да, поведение ребенка может меняться в это время. Кризис трех лет называется автономность-неавтономность, т.е. может ли ребенок в определенных ситуациях не зависеть от взрослых или нет. Имеется ввиду горшок, самостоятельная еда, навыки одевания-раздевания и т.п. Если все благополучно, и ребенок к этому возрасту осваивает эти функции, то кризис разрешается положительно, если нет, то будут формироваться такие черты характера как несамостоятельность и т.д. Другое дело, что возраст 2-х лет имеет свои особенности - это начало периода "я сам" - преддверие кризиса, период отрицания, период порядка и именно это может вызывать негативное поведение ребенка. А потом, кризисов в жизни ребенка будет еще целая куча, что-то про кризис 1 года никто не пишет - пережили же, а он не менее важен, чем последующие. Мое ИМХО, что уж если и отдавать ребенка до 3-х лет в детский сад, то только того, который может сам ходить на горшок, есть ложкой и психологически готов расстаться с мамой, а также имеет потребность в нахождении в большом детском коллективе. А для этого ребенка надо готовить к саду. На счет горшка, все очень серьезно, знаю детей, у которых это выливалось в очень серьезные проблемы - вплоть до лежания в хирургии. И еще, период 1-3 года называется раннее детство, а не преддошкольный возраст.
Полностью согласна и поддерживаю. А по поводу преддошкольного возраста, то в разных источниках по разному. Психологи тоже люди и им хочется быть оригинальными. Сама бы такой термин не выдумала, у меня с фантазией не очень.
Вычитала на сайте Детский сад.Ру Ссылку дать не могу (к своему стыду еще не научилась). Раздел о детской психологии. А.В Запорожец "Развитие психики у детей." Может и не самый компетентный источник, но все свои книги по психологии я раздал и уже давно.
Эту тему просматривают: 1 (пользователей: 0 , гостей: 1)