Прекрасная статья, жалко нет опции "нравится". Особенно понравилось
На самом деле в современном мире – все об этом говорят – гораздо эффективней ориентироваться в море информации, уметь ее добывать, уметь структурировать, уметь определять достоверную информацию или фейк. Где этому учат? Человек сам научится в интернете. Нигде этому не учат: в школе не учат, родители не учат. Кто-то научится, а кто-то нет.
гагагагагага!!!
но дебилы будут продолжать стенать
они считают графоманский ресурс проза.ру... документальным
Завещание Муаммара Каддафи http://www.proza.ru/2011/10/01/72
больше дебилов- раньше сдохнут
Обожаю Петрановскую. Большая умница. Для российских родителей очень актуален вопрос зацикленности на своем, заметьте, именно на своем ребенке, а не на вообще детях. Тотальный контроль, когда пытаются подменить человеческие заповеди каким-нибудь несерьезным требованием "шапку надень". Когда задолго до рождения ребенка уже "знают" кем он будет и бросают все силы на поддержание этого знания. Когда ставят целью обучения ребенка получение высшего образования. Когда на 3-4 курсе напрягают всех своих знакомых, чтобы пристроить свое все еще дитя в "серьезную фирму" и начинать долгое карьерное восхождение вместе с ним. Потому что страх "вот он вырастет и не сможет прокормить себя и заработать себе на машину, квартиру и поездку на море" подавляет все разумные стремления родителей.
Давно хотела написать об этом, но с временем шибко туго...
Кстати, у Лилии Ким (это, кто не знает, российский сценарист, покоряющая нынче Голливуд, и по совместительству бывшая жена знаменитого в начале 2000-х доктора Курпатова), есть очень хороший пост об отношении американской школы к родителям учеников.
"Подробнее про запрет делать уроки с детьми. Конкретно про снятие или хотя бы уменьшение стресса детей и родителей по поводу обучения насколько это возможно. Еще в прежней школе на мой вопрос "что я могу сделать, чтобы помочь Соне быстрее адаптироваться?" - меня тут же попросили не делать ничего. Особенно не делать с ней уроки и вообще не вмешиваться. "Единственное, что вы реально можете сделать - это не добавлять ей стресса своим беспокойством". Особенно это относилось ко мне и китайским родителям. Нам объяснили, что контролируя процесс обучения и делая уроки вместе с ребенком, мы прививаем ему чувство беспомощности - что сам он не справится, стрессуем его необходимостью еще нам угождать успешностью своей адаптации и лишаем радости достижения, когда получается. Мол, ваше обучение уже закончено - учится она. И от вашего вмешательства никакой пользы кроме вреда. Ничего кроме синдрома самозванца вы не тренируете у ребенка таким образом, - строго сказал мне учитель истории, работавший в прежней школе. Потом я узнала, что у них целая практика преодоления этого явления, правда возникла она в связи с Asian American society limitations. Китайцы, мол, дико стрессуют детей семейным контролем процесса учебы и это, как разные исследования показали - вредит. Мол, даже одаренные дети в условиях этого прессинга добиваются чего-то совсем не благодаря, а вопреки ему. А обычные так и вообще - показывают результаты ниже, чем очевидно способны.".
Вообще, это целая тема...
Счастье...
думаю как бы с кем выжрать
вгавно
https://news.rambler.ru/community/38...m_content=news
просто трындец
Управление по управлению всеми управлениями России
Эту тему просматривают: 1 (пользователей: 0 , гостей: 1)