В какую школу отдать ребёнка?

[Ириша]

Английского языка в 7 лицее 100% 3 часа в неделю, учатся по Спотлайт. В 5 школе английский 5 раз в неделю Старлайт, математика 6 в неделю, русский язык 5 раз в неделю, но это классы с углубленным изучением отдельных предметов, а это значит 100% 6 дневка, так как 32 часа. Если 5 классы учатся 5 дней в неделю, значит 100% 29 часов, соответственно ни о какой углубленке английского речи не идет. И еще, не сравнивайте 5 класс прошлого года и этого, ФГОСы диктуют совершенно другой расклад. С этого года с 5 класса обязательны география, биология и обществознание, и никого не интересует, спят дети на этих предметах или нет, обязательная программа.

[dorogaja]

не сравнивайте 5 класс прошлого года и этого, ФГОСы диктуют совершенно другой расклад.

Поэтому и интересуюсь, насколько что изменилось. И не надо такой агрессивности.

[Ириша]

А где Вы агрессию увидели? Боже упаси. Просто разложила Вам ситуацию по полочкам. Вот еще, в 7 школе 6-8 классы вторая смена, в 5 школе если не углубленка, то 6-7 класс, скорее всего, 2 смена.

[dorogaja]

Извиняюсь. Просто в нашей школе фгосы уже как третий год ("пилотная" площадка), поэтому голову сломала, отчего такая разница, думала уже везде так. Плохо, что на сайте 7 лицея нет расписания, поэтому возникли вопросы. К сожалению, от родителей сегодняшних пятиклассников больше всего жалоб именно на биологию и историю. Знакомый мальчик, отличник за 4 класс, получил чуть ли не 2 по истории. В итоге имеет одну четверку за триместр. Двое других, мамы девочек, имеющих за 4 класс по одной 4, говорят, мы все издерганы, измучены, постоянно слезы. Помню, как волновалась, когда вела своего в первый класс, а теперь дрожь берет при слове пятый. О седьмой школе, как и о пятой очень высокие отзывы от всех моих знакомых.

[Ириша]

Дело не в истории и биологии, а в том, как дети учат и воспринимают материал. Что происходит в началке? Ребенок заучивает буквально наизусть параграфы по всем устным предметам. В 5 классе количество устных предметов серьезно увеличивается, плюс увеличивается объем параграфа и сложность изложения материала. Что продолжает делать ребенок? Либо как в началке зазубривает все наизусть, либо прочитал и пошел, так как учить очень много и сложно. А что требует педагог в средней школе? Понимания и анализа пройденного материала. Если Ваш ребенок, прочитав и разобрав параграф, может ответить на вопросы: почему? из-за чего? что было причиной? в чему привело событие?, тогда радуйтесь, с устными предметами все будет нормально, в против случае, у Вас есть еще время до 5 класса, учите его анализировать, обобщать информацию, делать правильные выводы.Для примера: в учебнике истории 5 класса написано, что египтяне селились возле Нила, разбирая эту тему со своей дочерью, я просила ее привести 4-5 доводов, почему они так делали. Сначала что-то вместе разбирали, а теперь она научилась сама, поэтому ни тесты, ни устные вопросы не вызывают сложностей. Еще учите ребенка правильно и грамотно строить свою речь, к сожалению, большинство современных детей косноязычны, говорят простыми и примитивными предложениями, не могут четко сформулировать свою мысль и описать картинку. 5 класс - это не так страшно. Удачи!

[Okc72]

Подскажите пожалуйста, в 1 школе 5-и или 6-и дневка?
Слышала с 6-ого или 7-ого класса 6 дневка

[повеса]

1-6 кл - пятидневка, далее шестидневка

[Nin_nel]

А какие отзывы про 4 школу? Или в какую лучше отдать первоклассника

[и я всем рада]

В этом году выпускаемся с начальной 21 школы, хорошая школа, не шокирует детей после сада, дети учатся охотно и легко, пед.состав понимающий и ведут себя адекватно ,с хорошим подходом к детям. По большей части нареканий нет, учитель у нас Литвинова Г.В. Только по моему нужно поторопиться, так как мест может уже не быть. Идём в 5 школу.

[konfeta]

gwo70TPl4Q8.jpg