Развивать,но не форсировать и не только до школы,но в период школьного обучения. Развивают не только занятия(они должны быть по желанию и не вызывать неприятия),но все 24 часа нахождения с ребёнком. Правильная речь мамы,её постоянные рассказы о мире,каждом листочке,лучике солнца...,вопросы ребёнку-он должен быть участником общения- и его ответы,пусть нескладные,его нескладёхи-рассказики на самые разные темы с обязательным вопросом:как ты думаешь(самостоятельность мышления). Неплохо и знакомство с иностранным языком, но не с нижегородским произношением.
Не надо вундеркиндов(ребёнок -не реклама)- все они ,"гениальные", становятся обыкновенными детьми.